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繪制“人才藍圖” 激發人才活力
發布日期:2021-04-27    作者:路芙蓉 李小軍    
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近期,龍鋼公司煉鋼廠圍繞“人才強企、人才興企”發展理念、人才資本理念,不斷創新培訓形式,拓展培訓范圍,優化資源配置,全面激發企業人才活力,為公司實現“國內一流 行業領先”總目標提供強有力保障。

繪制“人才藍圖” 激發人才活力

啟動“五大工程”,深度挖掘人才潛能

按照“1381”啟航工程計劃,該單位啟動“五大工程”規劃高學歷人才成長模型,深度挖掘人才潛能。通過推行新進大學生“青藍工程”、高潛人才菁英工程”、高技能人才和專業技術人才“匠心工程”、后備干部“翱翔工程”、人才孵化“陣地工程”等“五大工程”,聚焦人才選用機制,切實優化人才發展環境,盤活隊伍干事活力,提高人才創新效能。同時,率先開展大學生輪流上講臺活動,采取“人人當老師、人人勇分享”的培訓學習模式,由以往被動的學習方式轉變為主動學習,讓大學生們自己講,大家聽,通過精彩的授課,大學生們在參與過程中充分發揮自身優勢,展現自我風采,提升分析研判、交流溝通、總結歸納的能力,實現了學以致用、用以促學、學用相長的培訓目的。

繪制“人才藍圖” 激發人才活力

利用網絡智慧平臺,培養高技能人才

該單位充分運用新媒體信息化手段,從簽到、培訓、考試到效果評估,均采取網絡在線形式進行,推動教育培訓安全、有序、有效、閉環開展。針對年初既定培訓計劃,由馮建斌技能大師工作室專業技術人才、高技能聘任人員、精英內訓師等擔任老師,通過在微信群推送信息、微視頻等內容,開展在線教學。學員和老師可隨時交流討論,碰撞思想火花,將以往的單向輸入變為雙向交流,使全員受益。該單位通過出臺網絡學習競賽方案,細化考評措施,夯實人員責任,確保培訓效果,通過精準兌現培訓補貼、師帶徒補貼、員工金點子補貼等,激發全員積極性。同時充分發揮典型示范引領作用,在基層掀起學習先進典型、爭做先進典型的熱潮,形成全員主動學習、奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。

繪制“人才藍圖” 激發人才活力

利用兩個工作室,助力人才隊伍建設

升級“勞模工作室”和“技能大師工作室”,將其作為開發員工創造力的有效載體,助力技能人才隊伍建設,傳承勞模精神、勞動精神、工匠精神的文化陣地,助推企業高質量發展。薛小永勞模工作室結合煉鋼生產工藝要求,使用建模軟件對煉鋼轉爐和連鑄生產工藝過程進行三維建模,將車間三維漫游、轉爐煉鋼、連鑄生產工藝流程通過語音、圖文及三維動畫的形式進行邏輯轉化,實現煉鋼冶煉工藝的數字化模擬,通過身臨其境的體驗,使員工更系統、更安全、更高效理解煉鋼,傳承技藝。馮建斌技能大師工作室以工業自動化綜合實訓為主要開展方式,通過實操實驗掛箱,模擬“皮帶輸送機控制”“搶答器”“交通控制燈”等控制系統,強化職工工業自動化意識,為公司培養高技能人才。(龍鋼公司 路芙蓉 李小軍)

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